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Quem somos

Ao longo dos últimos anos foram efetuadas importantes mudanças no Departamento de Educação da ARI, do Beit HaSêfer ao pós Bar e Bat Mitsvá. Com o intuito de tornar a aprendizagem mais agradável e participativa, reformulamos as estruturas metodológicas com base na educação não-formal, criando dinâmicas de grupo, além de atividades lúdicas e culturais neste processo de formação. A ARI passou a contar com madrichim e ex-madrichim dos movimentos juvenis Chazit HaNoar, Habonim Dror e Shomer HaTzair, que imprimiram uma programação pedagógica mais dinâmica, jovial, convidativa e marcante.

Departamento de Educação da ARI.

Diretores:
Selma Bokehi e José Raphael Bokehi
Coordenadora:
Gisele Meniuk Nigri
Secretária:
Maíra
Educadores:
Debora Dimant (BeithaSêfer)
Ian Ostrovsky Dana (Pré-Bat e Bar Mitsvá)
Paulo K. Miragaya (Pré-Bat e Bar Mitsvá)
Any Dana (Pré-Bat e Bar Mitsvá)
Carla Bohac (Pós-Bat e Bar Mitsvá)
Joana Richter e Denny Kessous ( músicos - Shabat Tzeerim )
Rabanim:
Rabino Sérgio Margulies
Rabino Dario Bialer
Chazanim:
André Nudelman
Oren Boljover

Nossos objetivos

O departamento de Educação da ARI visa:

Trabalhar uma educação religiosa judaica que permita às crianças e aos jovens integrar-se na sua comunidade e na sociedade mais ampla.
Transmitir-lhes o desejo e o incentivo de estudar o Judaísmo, o hebraico e a Toráh.
Despertar no estudante a noção de ligação com o povo ancestral, através das riquezas de nossa história, dos nossos valores, de nossos códigos de conduta ética e moral.
Conscientizar o estudante sobre o papel de cada um na rede de manutenção das nossas tradições.
A compreensão de que o Judaísmo não é apenas “matéria” que estudam durante o período de preparação para aliáh Toráh, e sim para além disto, relacionar o Judaísmo à um modo e uma meta de vida.
Incorporar no seu dia-a-dia as práticas do Judaísmo, desde o calendário, com seus ritos diários, semanais, mensais e anuais, o cumprimento das mitsvót, guardar e lembrar o Shabat e a celebração dos Chaguim (festas).
Explicar a centralidade de Israel para os judeus da Diáspora.
Ajudar a se situar, enquanto judeus, num mundo essencialmente não-judeu.
Levá-los a estabelecer um diálogo honesto e respeitoso com os demais credos.
Orientá-los a encontrar respostas judaicas aos inúmeros problemas que o mundo moderno lhes apresenta e levá-los a perceber que o judaísmo, ao dar um sentido às suas vidas, exige fidelidade no cumprimento dos valores éticos que propaga.
Mostrar que pertencer ao Povo Judeu requer combate irrestrito a toda forma de racismo, preconceito e discriminação. Valorizando o apoio a todos aqueles que sofrem injustiças no mundo.
Mostrar como o Judaísmo Liberal se insere, histórica e teologicamente na tradição.
Dar suporte no descobrimento da beleza de aderir ao Judaísmo Liberal e levá-los a amadurecer o respeito à todas as tendências e correntes do Judaísmo, ampliando e valorizando o conceito: “Klal Israel”.
Que as atividades desenvolvidas pelo Departamento de Educação, planejadas e realizadas sob a supervisão dos Rabinos Sergio Margulies e Dario Bialer, permitam a busca incessante pelo aprimoramento do Shabat Tseirim e dos serviços juvenis de Rosh ha Shaná e Iom Kipur cuja importante contribuição dos chazanim André Nudelman e Oren Boljover além dos músicos Joana Richter e Denny Kessous faz engrandecer nossa liturgia.

Beit Hassefer

É divido em dois grupos, conforme a faixa etária: de 6 a 9 anos e de 10 a 11 anos.

O programa do curso, para ambas as turmas, inclui história judaica, tradição, calendário de festas religiosas e hebraico. Os momentos marcantes da tradição e da história do Povo Judeu, bem como os valores morais e éticos são trabalhados de forma lúdica e vivencial. E o alto índice de freqüência das crianças denota seu interesse e satisfação, bem como de seus pais.

Na ARI às sextas-feiras das 18h às 19h.

Preparação para Bar/Bat Mitsvá

Complementando o Beit Hassefer, a preparação para Bar e Bat Mitsvá inclui o aprofundamento do hebraico, com o estudo da parashá e da haftará do grande dia.

Os temas já trabalhados anteriormente são completados com estudo do anti-semitismo, da Shoá, visando consolidar a identidade judaica e os valores inerentes à tradição, tendo sempre os ensinamentos bíblicos como referência.

Os pais dos alunos de Bar e Bat Mitsvá mantêm encontros regulares com o Rabino Margulies e as coordenadoras do Ensino, o que constitui oportunidade de inserção das famílias na Congregação, permitindo-lhes interagir de forma mais efetiva. Pequeno exemplo foi a solicitação dos pais de aprenderem as coreografias das danças israelis que costumam ser dançadas nas festas de Bar/Bat Mitsvá. Uma aula semanal não só alcançou o objetivo solicitado como promoveu a criação de um grupo social em torno da atividade.

As aulas acontecem às sextas-feiras das 17h00 às 18h00.

Estudos pós-Bar/Bat Mitsvá

Reunião de jovens que já se tornaram Bar e Bat Mitsvá e que desejam continuar estudando. Eles têm prazer em reencontrar semanalmente os amigos, freqüentar um espaço que lhes é muito familiar, e aprofundar seus conhecimentos através de debates sobre temas da atualidade à luz das fontes judaicas.
As reuniões acontecem às sextas-feiras das 18h00 às 19h00.

Serviços infanto-juvenis

Além das atividades propriamente educacionais do Departamento de Educação, a cada semana o ponto alto é a realização dos serviços infanto-juvenis de Shabat. São dois serviços complementares ao Kabalat Shabat na Sinagoga – sextas-feiras às 19h.

O Shabat Ieladim (para crianças até 10 anos) é realizado em uma sala no 4º andar. As crianças, sentadas em almofadões, pronunciam as brachot (benção) (nerót(velas), iáin (vinho) e chalá (pão), ouvem histórias, cantam e participam de jogos. Esta atividade é liderada por duas professoras jovens que se revezam.

O Shabat Tseirim (para jovens de pré e pós Bar e Bat Mitsvá) acontece na Sinagoga do 3º andar. É um serviço de Kabalat Shabat abreviado, liderado por uma dupla jovem de voz e violão. A presença de rapazes e moças que já atingiram sua maioridade religiosa (Turma do Pós-Bat e Bar Mitsvá) é um estímulo para os mais jovens liderarem as rezas.

Estas duas atividades são completadas com a chegada das crianças à Sinagoga grande para participar do Kidush e, em seguida, acompanhar a conclusão do serviço religioso junto com seus pais.

Esta experiência, implementada há alguns anos, permitiu a criação de um marco cultural e religioso para estes jovens dentro da ARI.

O Departamento de Educação organiza ainda as festas do calendário religioso e civil judaico para as crianças. Desde pequenas, elas participam dos serviços infanto-juvenis de Rosh Hashaná e Iom Kipur, confeccionam e acendem suas chanukiot, plantam árvores em Tu Bishvat, vibram com Iom Haatsmaut, trazem suas oferendas em Shavuot.